Abschlußbericht des Projektes "Erkundung von Berufs- und Tätigkeitsfeldern von ComputerlinguistInnen" (in Folgen)
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Nachdem sich der Arbeitskreis "Ausbildung und Berufsperspektiven" bisher vorwiegend mit Ausbildungsfragen befaßt hatte, starteten einige Mitglieder Ende 1986 eine Initiative, die die berufliche Tätigkeit von ComputerlinguistInnen thematisiert. Dazu wurde auf der Basis freier Mitarbeit was die lange Bearbeitungszeit erklärt eine Projektgruppe (im folgenden BCL) mit sechs Mitgliedern gegründet, die sich die "Erkundung von Berufsund Tätigkeitsfeldern von ComputerlinguistInnen" zur Aufgabe gemacht hat. Diese Erkundung sollte durch eine Fragebogen-Aktion erfolgen. Ziele des Projektes waren: Die Fragensammlung wurde mit einigen ComputerlinguistInnen außer halb des Projekts kritisch getestet und daraufhin geändert. Es blieb aber insgesamt ein Fragebogen, der das Interesse der Projektmitglieder spiegelt und an dem "Experten in Befragung" mehreres auszusetzen hatten. Mit unserem Ansatz entschieden wir uns dafür, ein Gespräch mit den Befragten zu beginnen, was auch einige von ihnen so verstanden haben: das bezeugen sowohl Gesprächsangebote als auch eine Reihe bissiger und launiger Kommentare zu den Fragen. Der Fragebogen ist in dieser Hinsicht nicht mit anderen aus der wissenschaftlichen Forschung zu vergleichen, die, und sei es durch Hochrechnungen, empirisch haltbare Aussagen anstreben. Zu diesem wenig professionellen Vorgehen sahen wir uns durch zwei "Sachzwänge" berechtigt: Fragenkomplexe enthielten Fragen nach Fakten, sowie Fragen nach deren Einschätzung bzw. nach der Zufriedenheit der Befragten mit ihrer individuellen Ausbildung und ihrer Berufssituation: Fragen nach wünschenswerten Änderungen in beiden Bereichen waren angeschlossen. Ein vollständig ausgefüllter Fragebogen enthält demnach Angaben von Fakten, Bewertungen und Meinungsäußerungen. Wir mischten Frageformen, die Textantworten oder Zahlenangaben erforderten, mit solchen, die MenueVorgaben machten.
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تاریخ انتشار 1989